Projectleider

Opdrachtomschrijving
Inhuur op KCI 2 Virtual tutor: 1. Geeft leiding aan het team dat werkt aan onderstaande werkzaamheden; Ontwikkeling van de virtuele tutor

Ontwerp en prototyping van de software en de gebruikersinterface.
Implementatie van de eerste versie van de virtuele tutor, inclusief basisfunctionaliteiten zoals spraakherkenning,
synthese en animatie.
Testen van de eerste versie van de virtuele tutor in een pilotomgeving.

2.
Ontwerp en prototyping van de software en de gebruikersinterface.
Implementatie van de eerste versie van de virtuele tutor, inclusief basisfunctionaliteiten zoals spraakherkenning,
synthese en animatie.
Testen van de eerste versie van de virtuele tutor in een pilotomgeving.
Verzamelen van feedback en gegevens over de prestaties en effectiviteit van de virtuele tutor.
Iteratieve ontwikkeling en verbetering van de software op basis van de ontvangen feedback.
Implementatie van geavanceerde functies en optimalisaties, zoals aanpasbare avatars, interactieve elementen en uitbreiding van de inhoudsbibliotheek.

Achtergrond opdracht
In dit project wordt een virtuale tutor ontwikkeld voor de Open Defence Academy van de NLDA. De virtuele tutor integreert geavanceerde technologieën zoals Generatieve AI en animatie om lesmateriaal te presenteren en biedt gepersonaliseerde, actuele, en interactieve leeservaring voor alle defensiemedewerkers.

De virtuele tutor fungeert als een virtuele lesgever, die door middel van effectief gebleken didactische functies, zoals scaffolding, lesmateriaal
aflevert aan studenten. Bij veranderingen in de mondiale omstandigheden kan de virtuele tutor op een laagdrempelige wijze worden geüpgraded
door aanpassingen aan de inhoud.

Deze schaalbare virtuele tutor biedt verschillende voordelen voor lerenden binnen en buiten de NLDA:
– Het versnelt de cycli voor het actualiseren van lesmateriaal.
– Het verlicht de druk op de opnamecapaciteit binnen de NLDA, waardoor de overstap naar online afstandsonderwijs soepeler verloopt.

De virtual tutor zal worden ontwikkeld in samenwerking met een JIVC, het Simulatiecentrum CZSK en TNO. Het doel is om de agents te testen op de
ODA en vervolgens te implementeren in het onderwijs van de NLDA en daarbuiten.