Regisseur Learning & Development

Detachering32 uurOnderwijs Wetenschap Cultuur
Detachering32 uurOnderwijs Wetenschap Cultuur
Plaats
Zoetermeer, Zuid-Holland
Start
19 oktober 2026
Duur
2 maanden
Reageren tot
23 september 2026
Opdrachtgever
Stichting Kennisnet
€80per uur

Kies je bemiddelaar

€80per uur
Je reageert via

De Transparante Broker

Naar hun profiel
83%Transparantie
3,2Score
346Opdrachten
€5Fee
Wie betaalt de fee
opdrachtgever betaalt
Tarief bij deze opdracht
€80 per uur na fee
Beoordelingen
38 beoordelingen

Omschrijving

Functieomschrijving

Rol: Expert Learning & Development voor het Team Onderzoek, Professionalisering en evidence informed werken binnen het groeifondsprogramma Impuls Open Leermateriaal (IOL).
Wat je gaat doen:

  • Ontwerpen, doorontwikkelen en toepasbaar maken van professionaliseringsaanbod rond open leermateriaal, evidence-informed werken en onderwijsontwikkeling.
  • Vertalen van inzichten uit onderzoek, praktijkervaringen en gebruikersfeedback naar leerinterventies, materialen en werkvormen.
  • Ondersteunen van scholen, docenten en begeleiders zodat zij open leermateriaal doelgericht en duurzaam inzetten.
  • Samenwerken met de Product Owner, scrum master, inhoudelijke experts, scholen en programmapartners.

Eisen

  • Opleidingsniveau: WO of HBO.
  • Werk- en denkniveau: HBO/WO.
  • Aantoonbare ervaring met Learning & Development, professionalisering, curriculumontwikkeling of onderwijsontwikkeling.
  • Ervaring in relatiebeheer en projectmanagement.
  • Ervaring met evidence-informed werken en het vertalen van onderzoek naar onderwijspraktijk.
  • Ervaring met stakeholdermanagement in een complexe onderwijs- of programmaomgeving.
  • Affiniteit met de doelstellingen van IOL.

Wensen

  • Kunnen onafhankelijk belangen afwegen binnen de kaders van het programma IOL.
  • Nieuwsgierig: vraagt door om te begrijpen wat er bij een partner speelt voordat je oordeelt of bijstuurt.
  • Standvastig én diplomatiek: durft kritische feedback te geven en houdt de relatie intact.
  • Aanspreekbaar en toegankelijk: partners voelen zich vrij om knelpunten vroegtijdig te melden.
  • Verbindend: zoekt actief naar raakvlakken tussen partners en tussen partner en programma.
  • Resultaatgericht: kan in relatie tot een partner sturen op de afgesproken resultaten.
  • Sterke analytische vaardigheden: kan voortgang en risico's snel doorgronden en vertalen naar concrete adviezen.
  • Uitstekende communicatieve vaardigheden richting partners en richting management.
  • Werkt evidence-informed en combineert onderzoek, praktijkkennis en contextuele kennis.
  • Kan zelfstandig werken en tegelijk effectief bijdragen aan een multidisciplinair agile team.
  • Ervaring binnen het (funderend) onderwijs is gewenst.

Eisen

  • Opleidingsniveau WO/HBO
  • HBO/WO werk- en denkniveau
  • Aantoonbare ervaring met Learning & Development, professionalisering,
    curriculumontwikkeling of onderwijsontwikkeling
  • Ervaring in relatiebeheer en projectmanagement
  • Ervaring met evidence-informed werken en het vertalen van onderzoek naar
    onderwijspraktijk
  • Ervaring met relatiebeheer en stakeholdermanagement in een complexe
    onderwijs- of programmaomgeving
  • Affiniteit met de doelstellingen van IOL

Wensen

  • Kan onafhankelijk belangen afwegen binnen de kaders van het programma IOL
  • Is nieuwsgierig en vraagt door om te begrijpen wat er bij een partner
    speelt voordat er wordt geoordeeld of bijgestuurd
  • Is standvastig en diplomatiek; durft kritische feedback te geven maar houdt
    de relatie intact
  • Is aanspreekbaar en toegankelijk, zodat partners zich vrij voelen om
    knelpunten vroegtijdig te melden
  • Is verbindend en zoekt actief naar raakvlakken tussen partners en tussen
    partner en programma
  • Is resultaatgericht en kan in relatie tot een partner sturen op de
    afgesproken resultaten
  • Heeft sterke analytische vaardigheden en kan voortgang en risico's snel
    doorgronden en vertalen naar concrete adviezen
  • Heeft uitstekende communicatieve vaardigheden, zowel richting partners als
    richting management
  • Werkt evidence-informed en combineert onderzoek, praktijkkennis en
    contextuele kennis
  • Kan zelfstandig werken en tegelijk effectief bijdragen aan een
    multidisciplinair agile team
  • Ervaring binnen het (funderend) onderwijs is gewenst

Vul je gegevens hieronder in, dan nemen we binnen 2 uur contact met je op om samen te kijken of er een match is. Heb je nog vragen? Bel ons op 030-249 66 96 of stuur een e-mail naar We helpen je graag verder!