Onderwijskundig ontwikkelaar
Zwolle, Overijssel · Enexis · Harvey Nash
Omschrijving
Voor onze eindklant Enexis is Harvey Nash op zoek naar een Onderwijskundig Ontwikkelaar
Let op! Reacties graag versturen via de website, voorzien van de volgende informatie:
- Beschikbaarheid in uren per week
- Heeft de kandidaat eerder bij Enexis gewerkt?
- Vakantieplanning binnen de komende 3 maanden
Verwachte startdatum: z.s.m.
Duur van de opdracht: 6 maanden na start
Optie op verlenging: Nog niet bekend
Aantal uren per week: 16 uur tot 40 uur per week
Locatie van de werkzaamheden: Weert en Zwolle
Op locatie of vanuit huis: In overleg
ZZP mogelijk: Ja
Deta-Vast: Nee
Deadline voor het voorstellen van kandidaten: 10 september 2026 voor 16:00 uur
Functieschaal: Schaal 16
Richttarief (all-in, inclusief reis- en parkeerkosten en eventuele overnachtingskosten, exclusief BTW): 111.98
Datum intakegesprek bij Enexis online of op locatie: Nader te bepalen
Type screening: Basis
Opdracht omschrijving
Wij zoeken een technisch ervaren onderwijskundig ontwikkelaar die complexe technische input van inhoudsexperts kan vertalen naar toegankelijke, activerende en blended leerinterventies.
Je bent daarbij niet alleen didactisch sterk, maar ook in staat om technische materie snel te doorgronden, de essentie eruit te halen en die samen met experts om te zetten in concrete leerproducten.
De opdracht
Binnen Enexis wordt gewerkt aan een samenhangend introductieprogramma voor nieuwe medewerkers die basiskennis nodig hebben van de technische processen en werkvelden binnen de afdeling bedrijfsvoering. De inhoudelijke kennis is aanwezig bij technische specialisten en kennisexperts. De uitdaging is om deze specialistische kennis te structureren en te vertalen naar een leerprogramma dat begrijpelijk, relevant en aantrekkelijk is voor een brede doelgroep van instromers binnen de afdeling.
Als onderwijskundig ontwikkelaar werk je nauw samen met technische experts en andere stakeholders waaronder de projectleider en het management van de afdeling Bedrijfsvoering. Je maakt van interviews, werksessies, bestaande documentatie, processen, schema's en praktijkvoorbeelden een logisch opgebouwd les- en presentatieprogramma met een passende blended-learningmix.
Wat ga je doen
§ Inhoudelijke sessies en interviews met technische kennisexperts voorbereiden en begeleiden.
§ Complexe technische informatie analyseren, structureren en terugbrengen tot de kern die de doelgroep daadwerkelijk moet kennen.
§ Leerdoelen en leeruitkomsten formuleren en deze vertalen naar een logisch en haalbaar introductieprogramma.
§ Lesplannen, presentaties, trainers- of docentenhandleidingen en deelnemersmaterialen ontwikkelen.
§ Blended-learningelementen ontwerpen, praktijkopdrachten, casuïstiek, interactieve werkvormen en eventueel toetsmomenten.
§ Technische processen en begrippen didactisch toegankelijk kunnen in taal en uitwerking zonder de inhoudelijke juistheid te verliezen.
§ Samen met experts bepalen welke inhoud essentieel is, welke verdieping optioneel is en welke informatie buiten scope kan blijven.
§ Bestaande opleidingsmaterialen beoordelen, hergebruiken en waar nodig actualiseren of herontwerpen.
§ Conceptmaterialen toetsen bij inhoudsexperts en gebruikers en feedback verwerken in volgende versies.
§ Zorgen voor samenhang, herkenbaarheid en een consistente didactische lijn over verschillende opleidingsmodules.
Wat breng je mee
- Aantoonbare ervaring als onderwijskundig ontwikkelaar, learning & development specialist of vergelijkbare rol.
- Ervaring met het vertalen van specialistische of technische vakkennis naar opleidingen, trainingen of digitale leerproducten.
- Aantoonbare ervaring met blended learning en het selecteren van passende leervormen voor verschillende leerdoelen.
… lees de volledige omschrijving bij Harvey Nash.
Je wordt doorgestuurd naar de website van Harvey Nash. ZZPdock is geen tussenpartij.