Adviseur onderwijskansen en kansengelijkheid (OAB)

ZZP24 uurOnderwijs
ZZP24 uurOnderwijs
Plaats
Ouderkerk aan de Amstel, Noord-Holland
Start
16 november 2026
Looptijd
7 maanden
Reageren tot
27 oktober 2026
Werkplek
Hybride
Gezien bij de bron
vandaag 18:15

Kies je bemiddelaar

De opdrachtgever betaalt tot €100 per uur.

De Transparante Broker

ZZP
Score bezoekers3,149 beoordelingenGemiddelde score 3,1 uit 5, gebaseerd op 49 beoordelingen.
Jouw score
Kies 1 tot 5
Na fee€95 per uur
Gepubliceerd maximum€100 per uur
Fee€5 per uur, zit al in het tarief (Marge bovenop het gewenste uurtarief; de professional ontvangt het volledige gewenste tarief)
Transparantie
Reageren totopen tot 26 okt

Omschrijving

Samenvatting

Ouder-Amstel is een ambitieuze gemeente naast Amsterdam met de dorpen Duivendrecht, Ouderkerk aan de Amstel, Amstelvoorde en het buurtschap Waver; de komende jaren staan 9.000 nieuwe woningen en extra werkgelegenheid op de agenda.

De kwartiermaker/adviseur Onderwijskansen en Kansengelijkheid (OAB) ontwikkelt en versterkt het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid om kinderen vanaf jonge leeftijd optimale ontwikkelkansen te bieden.

De opdracht omvat analyse van huidige OAB-inzet en -effecten, het opstellen van een integrale visie en meerjarig uitvoerings- en bestedingsplan, en het formuleren van concrete aanbevelingen voor samenwerking tussen onderwijs, kinderopvang, jeugdgezondheidszorg en jeugdhulp.

Kernactiviteiten zijn: evaluatie en datagedreven analyse, versterken van samenwerking en verbinding tussen partners, beleidsontwikkeling, en het opzetten van monitoringindicatoren voor bereik, kwaliteit en effectiviteit.

Het beoogde resultaat: een integrale analyse van de lokale opgave, een overzicht van voorzieningen en samenwerkingsstructuren, een toekomstbestendige visie, een meerjarig OAB-uitvoeringsplan en concrete aanbevelingen voor structurele samenwerking en borging.

Gevraagd profiel

  • Opleiding: HBO/WO, bij voorkeur in onderwijsbeleid, sociale geografie, pedagogiek, bestuurskunde of vergelijkbaar.
  • Ervaring: aantoonbare ervaring met beleid rond onderwijsachterstanden, voorschoolse educatie of jeugd/onderwijs/kinderopvang; bij voorkeur 3+ jaar in vergelijkbare rollen (advies, kwartiermaak, project- of programmamanagement).
  • Inhoudelijke kennis: diepgaand begrip van oorzaken van ontwikkelachterstanden, kansengelijkheid, preventieve jeugdvoorzieningen en relevante landelijke/regiokaders (OAB, VVE e.d.).
  • Analytische en onderzoeksvaardigheden: ervaring met datagedreven analyse, monitoring en evaluatie en het vertalen van analyses naar concrete beleidsvoorstellen en uitvoeringsplannen.
  • Samenwerken en netwerken: bewezen vermogen om verbinding te leggen tussen scholen, kinderopvang, jeugdgezondheidszorg, jeugdhulp en welzijnsorganisaties en om bestuurlijke en maatschappelijke partners te mobiliseren.
  • Advies- en veranderkracht: sterke adviesvaardigheden, ervaring met opstellen van meerjarige plannen, bestuurlijke sensitiviteit en het begeleiden van implementatie- en veranderprocessen.
  • Projectmanagement: aantoonbare ervaring met planning, budgettering, resultaatgericht sturen en het borgen van samenwerking en continuïteit in uitvoering.
  • Communicatie: uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden, vermogen om complexe inhoud toegankelijk te maken voor inwoners, professionals en bestuur.
  • Persoonlijke eigenschappen: verbindend, proactief, pragmatisch, resultaatgericht en bestuurlijk sensitief; in staat om zowel zelfstandig als in teamverband te werken.
  • Affiniteit met de lokale context: respect voor en echte belangstelling in het unieke en diverse karakter van Ouder-Amstel en het vermogen om nabij en persoonlijk met inwoners en partners te werken.

Eisen

  • Wij zoeken een stevige en ervaren professional die beleid, uitvoering en partners met elkaar weet te verbinden. Je werkt zelfstandig, maar zoekt actief de samenwerking op met collega's, scholen, kinderopvangorganisaties en maatschappelijke partners.
  • Daarnaast beschik je over:
  • • Een afgeronde hbo- of wo-opleiding, bij voorkeur in de richting van bestuurskunde, sociale wetenschappen, onderwijskunde of vergelijkbaar.
  • • Aantoonbare ervaring als adviseur, projectleider of programmamanager binnen het sociaal domein.
  • • Kennis van en ervaring met onderwijsbeleid en kansengelijkheid
  • • Ervaring met het uitvoeren van beleidsanalyses, evaluaties en het vertalen hiervan naar concrete beleidsvoorstellen

Bekijk meer opdrachten

Vergelijkbare opdrachten