Programmamanager Npuls

In het kort: Je gaat als interim programmamanager het domein Leren(d) Transformeren versterken, de organisatie-inrichting optimaliseren, samenhang en focus creëren en effectieve ondersteuning van transformatie in onderwijsinstellingen en sectoren realiseren. Opdrachtomschrijving Voor Npuls zoeken wij een ervaren interim programmamanager die de inrichting van het domein Leren(d) Transformeren verder versterkt, zodat het maximaal bijdraagt aan de transformatie van het vervolgonderwijs. De programmamanager brengt focus, creëert samenhang en zorgt voor een resultaatgerichte inrichting van het domein, passend bij de strategische doelstellingen van Npuls. Over Npuls: In Npuls werken alle publieke mbo-scholen, hogescholen en universiteiten aan de transformatie van het vervolgonderwijs. We bouwen in Npuls aan een onderwijssector die blijvend bijdraagt aan een veerkrachtige samenleving, brede welvaart en een sterke economie. Een goed opgeleide beroepsbevolking is daarbij cruciaal en dat begint met een sterke en toekomstbestendige vervolgonderwijssector waarin ze mensen optimaal kunnen opleiden en waarin iedereen een leven lang kan blijven ontwikkelen. De ambitie is dat lerenden klaar zijn voor de toekomst. Dat kunnen ze realiseren als ze kunnen leren zonder drempels en doorlopend het beste onderwijs krijgen. Daarvoor hebben ze nodig dat de organisatie, met elkaar, leren(d) transformeren en AI & data waarde(n)vol inzetten én samen werken aan digitale sectorvoorzieningen. Ze hanteren een evidence-informed aanpak en werken wendbaar en adaptief. De werkwijze draagt bij aan een innovatieve, transparante en samenwerkingsgerichte organisatie. Over het domein Leren(d) transformeren: Het transformeren van het vervolgonderwijs vraagt om het uitproberen van nieuwe manieren van werken en het loslaten van oude gewoonten. Dat gaat niet vanzelf en kan soms best ingewikkeld zijn. Dit kan alleen door samen te werken en te leren op alle niveaus: sectoren, instellingen en door onderwijsprofessionals. Ze noemen dit in onze aanpak Leren(d) Transformeren. Vanuit het domein Leren(d) transformeren ondersteunen ze dit op allerlei manieren. Zo helpen ze de sector om gezamenlijk de sectordoelen te bereiken, verandervaardiger te worden en om een lerende cultuur te creëren waarin iedereen kan samenwerken en van elkaar kan leren, zowel binnen als buiten de eigen instelling. Verantwoordelijkheden Doel van de functie 1. Versterken inrichting en executiekracht van het domein Op programmaniveau zijn de opgaven recent geclusterd. Twee van de zeven clusters vallen grotendeels binnen dit domein: Het gaat om de clusters ‘Kennis, ontwikkeling en professionalisering’ en ’Verandervaardigheid in sectoren en instellingen’. Beoogd is de inrichting van het domein hierbij aan te laten sluiten. De interim programmamanager onderzoekt, ontwikkelt en realiseert een inrichting van het domein, die optimaal ondersteunend is aan de doelen van Npuls. Daarbij worden de structuur, rollen, verantwoordelijkheden, processen en benodigde samenwerking zodanig ingericht dat het domein zich optimaal kan richten op een effectieve ondersteuning van de transformatie. En hierin ook faciliterend zijn in de ondersteuning aan het geheel van de sectordoelen in de verschillende clusters in de andere domeinen en in de instellingen. Dit betekent onder meer in samenwerking en afstemming met o.a. kernteam, programmamanagers en liaisons: – Het analyseren van de huidige inrichting en werkwijze. – Het ontwerpen en implementeren van een toekomstbestendige organisatie van het domein binnen de Npuls-kaders.

… lees de volledige omschrijving bij OverheidZZP.