ICT Adviseur funderend onderwijs

Referentienummer: 874 Opdrachtgever: Sivon Start opdracht: 1 september 2026 Eind opdracht: 31 december 2026, met optie tot verlenging Aantal uur per week: 24 - 32 uur per week Locatie: Zoetermeer Deadline: 14 augustus 2026, 14:00 uur Tarief: marktconform Deze functie is wel geschikt voor een zzp'er Als ICT-adviseur funderend onderwijs help je de digitale schoolomgeving beter aan te laten sluiten op publieke waarden. Vanuit diepgaande technische kennis doorgrond je hoe de digitale schoolomgeving is opgebouwd, welke afhankelijkheden er bestaan en welke alternatieven mogelijk zijn. Je maakt complexe technische vraagstukken begrijpelijk en onderzoekt hoe keuzevrijheid, privacy, transparantie en digitale autonomie technisch beter kunnen worden ondersteund. Zo help je scholen beter onderbouwde keuzes te maken en versterk je de regierol van SIVON in de digitale onderwijsmarkt. Wat ga je doen? * Je brengt per onderdeel van de digitale schoolomgeving in kaart hoe de markt is opgebouwd, welke leveranciers en oplossingen er zijn, hoe de techniek werkt en welke afhankelijkheden, standaarden en risico's een rol spelen. Ook onderzoek je welke (open source) alternatieven beschikbaar zijn en wat de technische consequenties daarvan zijn. Zo help je scholen beter onderbouwde keuzes te maken en versterk je de kennispositie van SIVON.* Je onderzoekt vanuit technisch perspectief hoe publieke waarden beter kunnen worden geborgd. Je analyseert de technische randvoorwaarden, kansen en belemmeringen van alternatieve oplossingen en brengt in kaart welke veranderingen nodig zijn om overstappen tussen oplossingen eenvoudiger te maken.* Je vertaalt complexe technische vraagstukken naar begrijpelijke inzichten voor scholen, collega's en andere stakeholders. Je ondersteunt gesprekken met leveranciers en denkt mee over de technische impact van keuzes, zodat besluiten goed onderbouwd kunnen worden.* Je stelt architectuurprincipes en -kaders op waarin publieke waarden (keuzevrijheid, privacy, transparantie, digitale autonomie) technisch worden vertaald naar toetsbare uitgangspunten, bijvoorbeeld rond open standaarden, dataportabiliteit en exit-strategieën.* Je toetst aanbestedingen, collectieve diensten en projecten van SIVON aan deze principes en kaders, en adviseert gevraagd over afwijkingen. Je werkt hiervoor een lichte vorm van architectuurgovernance uit die past bij de omvang en werkwijze van SIVON.* Je vertaalt architectuurkeuzes naar concrete ontwerpen en programma's van eisen, bijvoorbeeld voor identiteitsinfrastructuur, gegevensuitwisseling of collectieve infrastructuurdiensten. Waar kom je werken? Je komt te werken in twee teams, namelijk het team infrastructuur en het Open Source Program Office (OSPO) van SIVON. Beide teams hebben dezelfde ambitie: de digitale schoolomgeving beter laten aansluiten op publieke waarden.Team Infrastructuur ontwikkelt en beheert collectieve diensten voor het funderend onderwijs. Deze diensten leveren we niet zelf, maar worden aanbesteed waaruit leveranciers de opdracht gegund krijgen om de dienst uit te voeren. Door dit collectief te doen, behalen we diverse voordelen voor schoolbesturen en versterken we de positie om meer regie uit te kunnen oefenen op de markt.Het OSPO is een programma van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap dat zich richt op het versterken van publieke waarden in de digitale schoolomgeving.

… lees de volledige omschrijving bij Onefellow.